{"id":125,"date":"2021-06-28T22:33:47","date_gmt":"2021-06-28T20:33:47","guid":{"rendered":"https:\/\/werkpleklerenmcs.wordpress.com\/?page_id=125"},"modified":"2026-10-29T11:34:22","modified_gmt":"2026-10-29T11:34:22","slug":"werkplekleren","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/?page_id=125","title":{"rendered":"Werkplekleren"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\n
\"\"<\/figure>
\n

Wat is werkplekleren?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Een groot deel van onze opleiding bestaat uit werkplekleren. Voor onze studenten houdt dit in dat ze algemene en beroepsgerichte competenties aanleren en inoefenen in een re\u00eble werksituatie. Dit werkplekleren wordt gecombineerd met het volgen van lessen op de campus. Hier voorzien we ook ruimte om ervaringen te delen om zo ook van elkaar te leren.<\/p>\n\n\n\n

We kiezen bewust voor een systeem waarbij een student gedurende anderhalf jaar bij hetzelfde bedrijf blijft.
Hierdoor menen we dat het bedrijf na verloop van tijd ook enige return zal hebben van de inspanningen die geleverd worden om de student op te leiden.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Verwachtingen ten aanzien van de werkplek<\/h3>\n

VIVES kiest resoluut voor kwaliteitsvol onderwijs. Dit betekent dat we ook ten aanzien van onze partners een aantal verwachtingen hebben die er voor moeten zorgen dat de student alle kansen krijgt om te groeien in zijn professionele competenties en vaardigheden. <\/p>\n

<\/p>\n<\/div>\n

\n

Van de werkplek wordt het volgende verwacht:<\/h4>\n
  • De student krijgt toegang tot informatie nodig voor het uitvoeren van bepaalde opdrachten <\/li>
  • De werkplek biedt een klimaat waarin een werkplekstudent kan leren en groeien: er wordt een onthaal voorzien en rondleiding.<\/li>
  • De student wordt begeleid door een mentor. Dit is een ankerfiguur op de werkplek waar de werkplekstudent altijd terecht kan voor vragen, drempels en problemen.<\/li>
  • De student krijgt gecontroleerd toegang tot de noodzakelijke middelen en materialen (IT-toegangen, personeelsdossiers,\u2026).<\/li>
  • De werkplek neemt de werkplekstudent op als teamlid dat meewerkt aan het realiseren van de werkplekdoelstellingen (deelname aan teamoverleg, informele activiteiten, observatie gesprekken met externen en medewerkers,\u2026).<\/li>
  • Er is mogelijkheid om in gesprek te gaan met collega\u2019s van ondersteunende diensten (marketing, HR,\u2026).<\/li>
  • De werkplek , de student en de opleiding gaan samen actief op zoek naar leerdoelgerichte taken op de werkplek.<\/li>
  • De student kan deelnemen aan interne opleidingen die een meerwaarde zijn voor zijn werkplekleren.<\/li>
  • Er wordt respectvol omgegaan met elkaars diversiteitskenmerken zoals gender, etniciteit, levensbeschouwing, leeftijd en zo verder. Discriminatie en racisme wordt hierbij vermeden.\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
    <\/div>\n\n\n\n

    Begeleiding op de werkplek<\/h3>\n

    De student krijgt op de werkplek een werkplekmentor toegewezen. Dit is een werknemer in de organisatie die het eerste aanspreekpunt is voor onze student. De werkplekmentor verwelkomt de student, staat in voor de coaching, houdt op regelmatige basis feedbackgesprekken met de student en voert samen met de VIVES-begeleider het evaluatiegesprek.<\/p>\n

    <\/p>\n\n

    \n
    \n

    De werkplekmentor dient te voldoen aan volgende criteria:<\/h4>\n
    • De mentor is op de hoogte van de te verwerven competenties en kent de leerdoelen.<\/li>
    • De mentor is bereid om reflectiegesprekken te hebben met de student.<\/li>
    • De mentor heeft ervaring met het begeleiden van stagiairs en\/of nieuwe medewerkers.<\/li>
    • De mentor heeft relevante ervaring in het domein van HR.<\/li>
    • De mentor verzamelt informatie in functie van de beoordeling van de werkplekstudent.<\/em><\/li><\/ul>\n

      <\/p>\n

      <\/p>\n<\/div>\n

      \n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

      Begeleiding vanuit VIVES<\/h3>\n

      De student krijgt vanuit VIVES een VIVES-begeleider toegewezen. Dit is het eerste aanspreekpunt voor de student en voor de bedrijfsmentor. De VIVES-begeleider plant een opstartgesprek in met de student en de mentor ter kennismaking met elkaar alsook met de competenties waarop de focus wordt gelegd tijdens het werkplekleren. Op het einde van het werkplekleren (per vak, dus zowel bij werkplekleren 1, 2 als 3) is er telkens een evaluatiegesprek waarbij de VIVES-begeleider, de student en de bedrijfsmentor samenzitten. Bij vragen, onduidelijkheden of bij afwezigheid, dient de student de VIVES-begeleider in te lichten.\n\n<\/p>

      \n
      \n

      Waarvoor kan je terecht bij de co\u00f6rdinator werkplekleren?<\/h4>\n
      • Als het onduidelijk is voor de opstart wie de VIVES-begeleider is.<\/li>
      • Als je als bedrijf twijfelt of je wel een voldoende kwalitatief takenpakket kan aanbieden aan de studenten.<\/li>
      • Als je nog niet hebt samengewerkt met VIVES en graag studenten HR-support zou inschakelen.<\/li>
      • Als student voor de goedkeuring van je werkplek of vragen over de zoektocht naar een geschikte werkplek.<\/li>
      • Bij overkoepelende vragen waarvoor je niet bij de VIVES-begeleider terecht kan.<\/em><\/li><\/ul>\n

        <\/p>\n

        <\/p>\n<\/div>\n

        \n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

        <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Wat is werkplekleren? Een groot deel van onze opleiding bestaat uit werkplekleren. Voor onze studenten houdt dit in dat ze algemene en beroepsgerichte competenties aanleren en inoefenen in een re\u00eble werksituatie. Dit werkplekleren wordt gecombineerd met het volgen van lessen op de campus. Hier voorzien we ook ruimte om ervaringen te delen om zo ook […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-125","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/125","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=125"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/125\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":852,"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/125\/revisions\/852"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hrsupportwerkplekleren.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}